12/11/2008

Texto Dramático

Competência: saber caracterizar e descrever o tipo de texto escolhido "Texto Dramático".
Actividades: Recolha dos conhecimentos prévios dos alunos acerca dos diferentes tipos de texto- Leitura conjunta de informações relevantes acerca do texto drámatico (em power point)- Colocação de dúvidas e perguntas relativas a esse tipo de texto- Realização de um guião de exercícios acerca do teatro



Para podermos fazer correctamente a nossa peça de teatro na Festa de Natal tivemos de estudar e pesquisar muito sobre o Mundo do Teatro pois, tal como nos diz a Professora Fernanda, "para sermos bons actores não basta dizer as falas..."



Por isso, vimos uma apresentação em Powerpoint que explicava o que é o texto dramático, para que serve, quando é que dizemos que se muda de acto ou de cena, o que são as didascálias, entre outras coisas.

Foi muito divertido! Agora só nos falta preparar a roupa e o cenário e ensaiar muito até à Festa de Natal!

12/06/2008

Postal de Natal

Competências: Ser capaz de fazer e escrever um postal ilustrado.
Actividades: Ler e compreender o texto "Postal ilustrado"; observar e aplicar as orientações sobre o preenchimento de um postal; Realização de um postal, utilizando o recorte e a colagem para um efeito tridimensional.

Hoje o nosso texto era diferente. Mostrava-nos um postal e tínhamos que o preencher, de acordo om as orientações. Para além disso, também nos dizia para fazermos um postal. E fizemos... Começamos por recortar estrelas de diferentes cores e tamanhos!

Em seguida recortamos pequenos pedacinhos de esponja e fomos colando nas estrelas, sobrepondo umas sobre as outras, desde as maiores para as mais pequenas, ficando estas em alto relevo. Nós adoramos fazer este trabalho! Vejam o resultado!






E então?!...

Estão ou não estão bonitos?

11/27/2008

O Ferreirita Socorrista!

Competências:
- conhecer algumas regras de primeiros socorros;
- recortar/colar/desenhar elementos para uma construção:


Actividades:
Após a Palestra da Enfermeira Diana e o reconhecimento de algumas regras de primeiros socorros decidimos construir a nossa própria caixa dos Primeiros Socorros "O Ferreirita Socorrista"!
Para isso, construímos uma caixa, forrámo-la e enfeitámo-la com diversos materiais (papel-autocolante, cartão, cartolinas, etc.)

Fizemos igualmente umas divisões na caixa para podermos arrumar, de maneira organizada, os vários medicamentos.
Este trabalho demorou algum tempo mas achámos que valeu muito a pena!
Foi muito divertido!

11/21/2008

A Galinha Ruiva II

Competência: Desenvolver o gosto pela escrita criativa.
Actividades: Inventar um conto a partir de imagens dadas; ilustração do conto; selecção do conto, da ilustração e das vozes para a gravação, para postar no blog.

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11/19/2008

Os sólidos geométricos

Competências: Identificação, comparação e classificação de alguns sólidos geométricos; construção dos sólidos em plasticina e polydron (material pedagógico).
Actividades: Comparar os sólidos geométricos(cubo, esfera, cilindro,paralelepípedo e pirâmide) e fazer classificações simples; registos sobre classificação dos sólidos reconhecidos ;construção dos mesmos com plasticina e com o material pedagógico: polydron.








11/17/2008

A Galinha Ruiva

Competência: Aprender a construir um conto com introdução, núcleo e desenlace.
Actividades: Visualizar a história; referir as personagens, o tempo e o lugar; recontar a história tendo em atenção a introdução, o núcleo (desenrolar da história) e o desenlace (fim da história; explicar a moral do conto; criar uma história com a mesma personagem principal, mas com alterações quer nas restantes personagens, quer no núcleo e no desenlace.

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A Galinha Ruiva, por Fernanda Barroso

11/16/2008

Palestra com o Sr. Lopes (bancário)

Competência: Conhecer todas as notas e moedas em uso bem como o funcionamento de um banco.
Actividades: Assistir a uma palestra; questionar para esclarecer dúvidas; manusear o dinheiro; simular situações de depósitos e empréstimos; preencher um cheque.

Palestra com o Sr. Lopes (Bancário).
Foi no dia 23 de Outubro que recebemos na nossa escola o Sr. Lopes, pai do nosso colega André, para nos falar sobre a moeda única, o euro.
Como achamos que o tema não era muito próprio para os colegas mais pequenos, apenas convidamos para assistir à palestra os nossos colegas dos 3º e 4º anos.
Como é bancário, explicou-nos o que é como funciona um banco.
Simulou uma situação entre o bancário, e dois clientes. Um depositava dinheiro e o outro fazia um empréstimo.
Explicou como se preenchia um cheque!
E no final, e já na sala, ofereceu-nos uma lembrança. Uma esferográfica muito fixe! Até dava luz!

Ficamos a saber muitas coisas, como por exemplo como se abre uma conta, para que serve ter uma conta bancária, como se pode movimentar a conta, enfim, coisas que nos podem vir a fazer falta, um dia mais tarde... Mas o que realmente foi importante para nós, foi ver todas as notas e todas as moedas que existem. Ficamos a saber também que as notas são iguais em todos os países que têm o Euro e que as moedas também têm uma face comum. No entanto, têm uma face nacional que apenas diz respeito ao país de origem.

A turma agradece ao pai do André não só a disponibilidade mas, também, a paciência que teve connosco, respondendo a todas as perguntas que lhe íamos colocando.

11/10/2008

O Infante D. Henrique

Competência:Ouvir ler narrativas de extensão e compexidade progressivamente alargadas.
Actividades:Ouvir a narrativa e simultaneamente visionar o PowerPoint; relacionar este com o texto do manual "o Infante D.Henrique"; dialogar sobre quem foi esta figura histórica e a sua importância para o país; contar o que aprenderam sobre o "monumento aos descobrimentos".

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O Infante D. Henrique, contado por Fernanda Barroso.


11/07/2008

Halloween

Competência: Explorar diferentes possibilidades expressivas, imaginando-se com outras características corporais.
Actividade: Festejar o Halloween.



E foi assim que, no dia 31 de Outubro, sexta-feira à tarde, festejámos o Halloween.
Estávamos bonitos de tão feios!! Foi uma tarde muito divertida.

O Macaco e a Viola

Competência: Exprimir-se por iniciativa própria em momentos privilegiados de comunicação oral.
Actividades: A turma, em grande grupo, partindo do título do texto do manual "O macaco e a viola" decidiu recriar uma história. Após a recriação oral realizou-se o registo escrito. No final, passou-se à gravação da mesma a fim de ser partilhada com os visitantes.

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10/16/2008

Dia Mundial da Alimentação

Competência: Reconhecer a importância dos primeiros socorros; Reconhecer a importância da alimentação na saúde do indivíduo.
Actividades: Participar de forma activa na palestra realizada pela enfermeira Diana (mãe da Gui); realizar uma caixa de Primeiros Socorros e nela incluir o material necessário para realizar esta prestação de serviços; observar a roda dos alimentos e descobrir o motivo pelo qual os sectores têm diferentes tamanhos; confeccão de gelatina na sala de aula.

A mãe da Gui, a enfermeira Diana, veio à nossa escola fazer uma palestra sobre os "Primeiros Socorros". Fizemos muitas perguntas e obtivemos respostas para todas elas. Foi interessante ver e ouvir coisas que desconhecíamos.
Esta palestra foi para todos os meninos da escola, desde o 1º ao 4º ano.
Mas, como era o dia da alimentação, a enfermeira Diana também explicou o que devíamos e como devíamos comer, para termos uma alimentação saudável!
Para não ficarmos nem magros nem obesos!
Na nossa sala fizemos gelatina e depois comemos!
Foi um dia muito agradável e docinho... mas esta doçura não nos ia fazer mal!
Nós sabemos que a gelatina é um bom alimento.

10/10/2008

O Porquinho Preston

Competêcia: Regular a participação nas diferentes situações de comunicação (saber ouvir, respeitar opiniões, intervir oportunamente).
Actividade: Visionar e ouvir a história do porquinho Preston "De repente..."; Comentar a história; Recontar a história oralmente e por escrito.






A história do porquinho Person, contada por Fernanda Barroso.

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Reconto da história por:

Jéssica Cunha
Jéssica Ferreira
Margarida Andrade
Margarida Soares
Alice


5/27/2008

Museu Ferroviário de Lousado

Fizemos um pequeno vídeo para vos mostrar a nossa pequena visita ao Museu Ferroviário de Lousado, espero que disfrutem de uma boa viagem!

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Os Ferreiritas

5/24/2008

Visita à Junta de Freguesia e outra instituições.

Foi com enorme alegria que os Ferreiritas abraçaram a visita à Junta de Freguesia . Montado o percurso seguimos o caminho, respeitando as regras de segurança rodoviária que aprendemos nas aulas.
Devido a um atraso, o Presidente da Junta não nos pode receber dado os seus compromissos mas deixou encarregue o Sr. Guimarães (Presidente da Associação dos Reformados e antigo Presidente da Junta) que nos recebeu com enorme disponibilidade e nos forneceu informações importantes sobre as 4 instituições - Junta de Freguesia, Associação dos Reformados, Amigos "Satélite 79" e Rancho Folclórico.


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Visita do Presidente da Junta

Foi com enorme disponibilidade que o Presidente da Junta acarinhou o convite dos Ferreiritas para esclarecer algumas dúvidas relativamente à freguesia de Ferreiros.
Os Ferreiritas prepararam um guião de perguntas e a sua ordem de intervenção para que não haja confusão.
Depois de todas as perguntas respondidas o Presidente da Junta convidou os Ferreiritas a visitarem a Junta de Ferreiros e outras instituições (Associação dos Reformados, Amigos "Satélite 79" e Rancho Folclórico de Ferreiros).

5/01/2008

Cantinho Ler + | João e o Pé de Feijão


As vozes são das Ferreiritas Jessica F. e da Alice.

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Brevemente: apresentaremos a nova imagem do nosso Cantinho Ler +.

4/21/2008

Transplante dos feijões!


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Olá Primavera...

Chegou a Primavera e os Ferreiritas brindaram esse dia com a decoração do placar da sua sala!
Com muita dedicação e empenho, cada aluno decorou a sua peça do puzzle, e apesar do trabalho parecer individual tornou-se mais um trabalho de grupo, pois todos queriam que o puzzle ficasse perfeito!
Ficam as fotos da evolução do trabalho dos Ferreiritas...






















3/30/2008

O nosso presente para o Dia do Pai.


3/28/2008

"Um Cantinho para LER+"

"A Cidade dos Cães" de Luísa Ducla Soares
No primeiro momento a Jessica ofereceu-se para recontar a história, mas não conseguiu terminar da melhor maneira! Fizemos mais um esforço e resumimos mais uma vez a história para consolidar mais um pouquinho...no 2º momento a Francisca apresenta-nos um reconto fantástico, digno de se ouvir...
1º momento: voz da Jessica F.
2º momento: voz da Francisca

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3/24/2008

Os Ferreiritas desejam a todos os seus amigos uma...



3/13/2008

O nosso pé de feijão....

Depois de estudarmos muito bem os constituintes das plantas fizemos a experiência "O nosso pé de feijão...". Os resultados estão à vista, e a experiência correu às mil maravilhas, havendo só um frasco com feijões que não germinaram.


3/10/2008

"Um Cantinho para LER+"

"A Princesa da Chuva"
Autora: Luísa Ducla Soares
Ilustrações: Filomena Afonso
Vozes: Renato e Rafael

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3/09/2008

Projecto - "Um Cantinho para LER+"

Apresentámos o nosso pequeno Projecto - "Um Cantinho para LER+"


Todas as obras, segundo o Plano Nacional de Leitura, trabalhadas com a turma dos Ferreiritas serão aqui postadas como forma de divulgação do seu trabalho, que não é pouco!
Tem como objectivo promover hábitos de leitura, o gosto e o prazer de Ler +.

Os Ferreiritas abraçaram este Projecto e têm demonstrado bastante empenho nas actividades de leitura promovidas dentro da sala de aula. Temos seguido o Plano Nacional de Leitura e todas as obras assim como as suas actividades serão aqui postadas e afixadas no nosso "Cantinho para LER+" na sala de aula.

Ficamos com a primeira obra : "A história bonita do boneco feio"

A voz é do André (Drecas), que apesar de ter lido uma única vez, nos faz este brilhante resumo...

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O computador e a escrita


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Aqui estamos nós, muito concentrados, a passar em computador a carta, que fizemos em grande grupo e no quadro, dirigida ao Sr. Presidente da Junta, convidando-o a vir à turma dos Ferreiritas para dar informações acerca do que ainda temos e podemos conhecer sobre a freguesia. Como sabem, nós queremos saber e conhecer tudo sobre a localidade da nossa escola. É muito importante para nós continuarmos o nosso projecto... e escrever no computador é mesmo fixe! Só não é fixe não termos computador na sala! Estes??? São dos professores, claro!!!

3/02/2008

O Mundo dos Animais e das Plantas.

Como forma de ajudar os Ferreiritas a compreender melhor "O Mundo dos Animais e das Plantas" elaboramos um cartaz alusivo ao tema da área de Estudo do Meio.
Fizemos o Bilhete de Identidade de cada animal e demos-lhe vida ao colori-lo. Depois recortamos e colocamos o animal a corresponder ao respectivo ecossistema. Por exemplo: os peixes na Água, os leões na Terra e os pássaros no Ar.











O meu Pé de Feijão!

No dia 28 de Fevereiro, os Ferreiritas tiveram oportunidade de experimentar a tão conhecida Germinação do Feijão. Depois de relembrarem as partes constituintes da planta e completarem, individualmente, o desenho de uma planta de modo a identificarem os seus constituintes.



Todos aderiram com imensa motivação a esta experiência e foi possível o início do Diário de cada pé de feijão de cada aluno que será completado quando o feijão estiver germinado.

Haverá mais notícias dos Pés de Feijão.... fiquem atento....








 
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